"Актуальные проблемы преподавания математики в техническом вузе", выпуск 7

Е. Г. Агапова
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЭЛЕКТРОННО-УЧЕБНЫЕ КУРСЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ТОГУ

Е. Г. Агапова, Ю. С. Бузыкова
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ТОГУ

Е. А. Алашеева, Н. В. Рогова
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ ПРИ УСЛОВИИ ДЕФИЦИТА АУДИТОРНОГО ВРЕМЕНИ

Е. С. Алексеева, А. Э. Рассадин
ОЦЕНКИ ДЛИНЫ ЭЛЛИПСА И ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНЖЕНЕРОВ

Г. Д. Анисимова, Л. В. Бельгарт, С. И. Евсеева, М. Д. Мышлявцева
ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Г. Д. Анисимова, С. И. Евсеева
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ВЫЧИСЛЕНИЙ В СИСТЕМЕ MATLAB

И. В. Бабичева, В. В. Постовая
К МЕТОДИКЕ СОЧЕТАНИЯ ПРЕДМЕТНОЙ И УСЛОВНО-ГРАФИЧЕСКОЙ НАГЛЯДНОСТИ В ЦИКЛЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН 

М. Г. Башмакова
ОБ ОДНОМ МЕТОДЕ ПОВТОРЕНИЯ МАТЕРИАЛА ПО ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ

С. В. Богатова
О МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К ИЗУЧЕНИЮ РАЗДЕЛА МАТЕМАТИКИ «ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА»

Т. Е. Болдовская, М. В. Девятерикова
ПРИНЦИПЫ ОТБОРА КУРСАНТОВ ДЛЯ УЧАСТИЯ В МЕЖДУНАРОДНЫХ И РЕГИОНАЛЬНЫХ ОЛИМПИАДАХ ПО МАТЕМАТИКЕ

П. Е. Булавский, В. В. Гарбарук, В. И. Родин
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА

В. С. Вакульчик, А. П. Мателенок
РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ УМК В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ С ПОЗИЦИЙ ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДА

Л. П. Вершинина, М. И. Вершинин
ОПЫТ ПОСТРОЕНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

А. М. Волк, И. Ф. Соловьева
К ВОПРОСУ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В БЕЛОРУССКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

П. В. Герасименко
ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ РЕЗУЛЬТАТАМИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИН МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ЭКОНОМИКА» В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

А. В. Гобыш, В. И. Бутырин, С. Н. Веричев, Э. Б. Шварц
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ С WEB ПОДДЕРЖКОЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА

Н. М. Гордеева, Е. С. Попушина
РАЗМЕРНОСТИ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В МАТЕМАТИЧЕСКОМ МОДЕЛИРОВАНИИ

Н. М. Гордеева, И. А. Самойлова
ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ИГР ПРИ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ МЕТРОЛОГОВ

А. П. Горюшкин
О МЕТОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ КУРСА «ТЕОРИЯ ГРАФОВ» В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

А. А. Груздков
ЗАВИСИМОСТЬ УСПЕВАЕМОСТИ ПО МАТЕМАТИКЕ ОТ НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

А. В. Гусаров
ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ ВЫПУСКНИКАМИ КОЛЛЕДЖЕЙ ВО ВРЕМЯ ИХ ОБУЧЕНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Н. И. Гусарова, Е. В. Олейникова
О НЕСКОЛЬКИХ ПОДХОДАХ К ПРЕПОДАВАНИЮ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ

Л. Н. Ерофеева, С. В. Лещева, В. И. Сухов
РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАНИИ… В БУДУЩЕМ И НАСТОЯЩЕМ…

Н. И. Иванова
О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

С. О. Карданов, В. И. Леванков, К. Т. Тибилов
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТАМ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

С. В. Костин
ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ТИПОВЫХ РАСЧЕТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ТЕМЕ «ПРЯМАЯ НА ПЛОСКОСТИ» КУРСА АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ

Ю. Г. Кошкин
КВИЗ КАК СОВРЕМЕННАЯ ФОРМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ
 
И. В. Кривенко, М. А. Смирнова
МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ

А. А. Кузнецова
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ В КУРСЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПЕРАЦИЙ

Э. Е. Кузьмицкая, М. В. Кураленко, О. М. Королёва
ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ В ФОРМЕ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ В КУРСЕ «ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ» 

О. В. Куликова, И. В. Куликова
ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СЛУЧАЙНЫХ СОБЫТИЙ В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ В ТРАНСПОРТНОМ ВУЗЕ
 
В. И. Леванков, С. О. Карданов, К. Т. Тибилов
КСР КАК ОДИН ИЗ РЫЧАГОВ ПОВЫШЕНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ 

В. И. Леванков, С. О. Карданов, К. Т. Тибилов
ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ

С. Е. Макаров, И. Д. Макарова
ПАКЕТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ФАЗОВЫХ ТРАЕКТОРИЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ

Н. А. Мамаева, О. В. Селезнева, Е. А. Кальт
РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ – ПРИОРИТЕТНАЯ ЗАДАЧА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ВОЕННЫХ КАДРОВ
 
С. Е. Мансурова, Р. А. Попков
ВЛИЯНИЕ НЕКОТОРЫХ ФАКТОРОВ НА УСПЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ

В. А. Маренко
СИМПЛИЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОГНИТИВНОЙ СТРУКТУРЫ

С. В. Никифорова
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В КНИТУ-КАИ
 
Ю. В. Никонорова, Н. И. Чабанова
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ АТОМНОЙ ОТРАСЛИ
 
Ю. В. Никонорова, Д. В. Швец
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ПРИЛОЖЕНИЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ К ГИДРОДИНАМИКЕ

Е. В. Олейникова, Н. И. Гусарова
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
 
О. В. Опалихина
ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ УСТОЙЧИВОСТИ

С. Б. Патрушев
РАСШИРЕНИЕ РАМОК МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНЖЕНЕРОВ 

В. И. Петрашев, С. В. Рябцева
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

И. Н. Пожаркова
ВНЕДРЕНИЕ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КОНТЕНТА В ЭЛЕКТРОННУЮ СРЕДУ LMS MOODLE 

Р. А. Попков, С. Е. Мансурова
ИСТИНА И КРАСОТА. О МЕСТЕ МАТЕМАТИКИ В ОБРАЗОВАНИИ СТУДЕНТА ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА 

Е. А. Рождественская
ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМАТЕ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ

А. А. Саидов
О РОЛИ МАТЕМАТИКИ В ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ И МЕРЫ ПОВЫШЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

А. А. Саидов, М. В. Хасамбиев
О РОЛИ КАФЕДРЫ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ В ПОВЫШЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ 

А. Н. Семакин, Д. М. Чирков, Г. П. Емгушева
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ МАТЕМАТИКИ ПРИ РАБОТЕ СО СТУДЕНТАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Н. И. Сидняев
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ОБОСНОВАНИИ СВЯЗИ ГОМОМОРФИЗМОВ С ОТНОШЕНИЕМ КОНГРУЭНТНОСТИ
 
В. П. Сизиков
КУРС – ДЛЯ ПРИЛОЖЕНИЙ, А НЕ ДЛЯ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
 
С. К. Соболев
НЕКОТОРЫЕ ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ В ОБЩЕМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
 
М. Н. Сомова, О. М. Беличенко
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ОБУЧЕНИИ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ
 
Е. В. Стрежнева, А. А. Сергеев
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ПО СЛУХУ
 
И. В. Сухорукова, Н. А. Чистякова
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АКТУАРНОЙ МАТЕМАТИКИ

Е. А. Толкачева, В. Г. Казакевич
О КОНЦЕПЦИИ СОДЕРЖАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНЖЕНЕРА

В. А. Уланов, Т. А. Уланова
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДОМАШНЕМУ ЗАДАНИЮ, КАК МЕТОД ЕГО ПРОВЕРКИ

Т. А. Филимонова, Е. А. Швед
ОПЫТ, АНАЛИЗ И ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ РАЗРАБОТАННЫХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАТЕМАТИКА» ТЕСТОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ 1-ГО КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.05.05
 
П. А. Фомичев1, Е. В. Фомичева2
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

Е. В. Чайкина
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
 
Е. С. Чижикова
ФОРМИРОВАНИЕ HARD SKILLS И SOFT SKILLS У ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

В. Г. Шантаренко
ТРЕХСТУПЕНЧАТЫЙ ЭКЗАМЕН ПО МАТЕМАТИКЕ

Н. В. Эйрих
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СКА MAPLE ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ
 
Е. А. Энбом, Н. П. Балабаева
АКТУАЛИЗАЦИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ШКОЛЬНЫХ ЗНАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИН МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА

Е. А. Энбом, Н. П. Балабаева
ПРОБЛЕМА АДЕКВАТНОГО ВКЛЮЧЕНИЯ ЗАДАЧ ПРАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В СОДЕРЖАНИЕ КУРСА МАТЕМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ